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2008-11-21 4:12:25 2008年中国当代教育科研杂志火热征稿中,欢迎投稿!
  主  办: 中国国际教育学会

       世界科学教育出版社

  编辑出版: 中国当代教育科研杂志社

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       010—81166262

  国际标准刊号为:ISSNl728—1392

  国内统一刊号: CN63—3128/G
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 《中国当代教育科研》杂志 2007年10月第5期
 《中国当代教育科研》杂志 2007年12月第6期
 《中国当代教育科研》杂志2008年2月第1期
 《中国当代教育科研》杂志2008年4月第2期
 《中国当代教育科研》杂志2008年6月第3期
 《中国当代教育科研》杂志2008年8月第4期
 《中国当代教育科研》杂志2008年10月第5期
共1页,共564条记录,当前第1页
  文章标题 文章作者
教师怎样指导培养学生的阅读兴趣 杨新莉
浅淡如何指导低年级学生写作 顾遗开
舒展学生个性 抒发真实性情 李晓红
非理性因素及其在组织发展中的积极作用 张笑夷
加强合规经营 防范操作风险 郑丹
浅议广西沿海英语复合型人才培养的课程设置 潘景丽
浅谈京族婚恋民俗的诗意美 谌永平
中学生人际交往述评 陈义明
浅议马克思主义在邓小平理论中的应用 刘利琪
谈综合性大学任意选修课建设 黄 炜
浅议如何加强高校思想政治学科建设 刘利琪
网络资源在“两课”教学中的应用 罗群英
高素质劳动者培养与职业教育教学改革 朱桂芬
尊重学生差异 构建模块式辅导模式 王启东
浅谈《工程建设法规》的教学 吕 颖
如何引导大学毕业生到农村就业 拜五旭
体验式学习与初中生意志的磨炼 陆植文1 马瑞庭2 林健香3
新教材中前概念的教学处理探索 赵兵喜
口语测试在语文考核中的必要性 马建强
也谈激趣教学 彭应尧
营造和谐师生关系 郝 莉
面向全体不等于面向“差生” 李 华
信息技术给课堂带来了无穷魅力 王振江
民族寄宿制中小学总务管理的浅谈 周 保
大学校与小学校 陈 伟
简析历史课改中的“形式主义”现象 秦 洋
“师爱”之我见 王德斌1 黄中磊2
探究性学习能有效地培养学生的创新意识和实践能力 危登林
如何鼓励学生自主创新 王万荣
职高幼教专业舞蹈课程设置探索 董 洁
浅谈师生互动 张胜芳
初中《科学》合作学习能力的培养 叶 胤
新课标背景下要改革数学作业批改方法 黄红玲
文章阅读及方法与能力 吴永福
给孩子一片自由发展的空间 李 杰
在数学教学中培养创新能力之我见 陈献军
班主任的心 毛冬萍
拓宽课外学习渠道 丰富语言积累途径 史南城
怎样才能让学生完全实现自主学习 彭应尧
缩短师生间的距离 当好学生引路人——教学札记 李国民
浅谈素质教育下数学教学的几点经验 朱树余
班主任的教育艺术与技巧略谈 黄长刚
怎样使课堂管而不死,活而不乱 王庆桂
让研究性学习靠近学生 邵 英
口语训练是提高学生语文能力的重要途径 朱占清
怎样才能实现有效教学 何艳艳
浅谈政治课教学如何发挥教师“导”的作用 韦体革
宽容的魅力 唐广彩
新课程理念对提高农村和矿山学校德育教育实效性的思考 吴伟轩
初中生心理特征初探 颜伏刚
立足创新——全面实施素质教育 金超1 刘玉琴 2 罗显东3
差生更需要期望和关爱 李艳丽
情感态度的培养 李志斌
教育迷失在“数字评比”里 屈志全
中小学生应加强“情商”培养 姜 爱
舒展学生个性 抒发真实性情 李晓红
后进生转化应注意心理品质的培养 朱永明
浅谈班主任工作 张凤华
论初中数学的兴趣及其素质培养 杨明平
英语教学中如何发挥学生的主体作用 王银兰
因地制宜 抓好作文教学 李祖平
如何提高历史课堂教学效率 刘佩燕
浅谈小学生习作兴趣的培养 刘红艳
初探初中学生听说训练 苏 泽
语感培养途径浅探 刘凤英
作文需要包装 巴哈尔古丽
浅谈运用现代教育技术在语文课堂中培养学生的学习兴趣 翟胜军
如何进行童话体作文训练 依明江?沙德克
在阅读理解中培养中学生的作文创新能力 舒利君
浅谈上阅读课的体会 梁益民
小学语文教学中学生几种能力的培养 曹永青
浅谈数学学法指导 刘 抗
在教学活动中拓展学生的创新思维能力 苏翠仙1 杜金枝2
数学课堂是学生的乐园 赵仕德
浅谈数学教学艺术的特点 党发胜
浅议数学教学过程中的“四放手” 吴文山
在应用题教学中培养学生的思维能力 杨彦勇1 薛艳华2
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